soal dan kunci jawaban struktur branching

Soal dan Kunci Jawaban

1.Bagian yang menjelaskan serangkaian instruksi untuk memproses inputan dan menghasilkan output adalah bagian ....
   a.Deskripsi
   b.Deklarasi
   c.Header
   d.Preparation
   e.Prosedur

2.Siswa mampu Mendeskripsikan pengenalan variable •         Berikut ini pernyataan yang benar mengenai variabel, kecuali ....
   a.Digunakan untuk menyimpan nilai
   b.Boleh diberikan nama dengan bebas
   c.Tidak boleh ada dua nama variabel yang sama
   d.Digunakan untuk menyimpan nilai input
   e.Digunakan untuk menyimpan nilai output

3.Berikut ini penggunaan yang benar mengenai nama variable, kecuali....
   a. Float nilai
   b.Int a
   c.Char nama lengkap
   d.Char alamat
   e.Int usia

4.Siswa mampu Mendeskripsikan pengenalan tipe data •         Berikut ini variabel yang pasti memiki tipe data integer yaitu ....
   a.PanjangBalok
   b.LuasPersegi
   c.TotalGaji
   d.JumlahAnak
   e.NilaiTertinggi

5.Siswa mampu Mendeskripsikan pengenalan operator Operasi 22 MOD 4 memberikan hasil ....
   a.5
   b.5,5
   c.2
   d.FALSE
   e.TRUE

6.Siswa mampu penggunaan pseudocode •         Berikut ini pernyataan yang benar mengenai pseudocode kecuali...
   a.Menggunakan bahasa mirip bahasa pemrograman
   b.Bahasanya harus baku, tidak boleh ada kesalahan
   c.Memudahkan implementasi ke bahasa pemrograman
   d.Menggunakan kata-kata kunci sebagaimana bahasa pemrograman
   e.Dapat diubah ke bahasa natural dan sebaliknya

7.Siswa mampu penggunaan flowchart      Simbol apakah flowchart diatas?
   a.Terminator
   b.Input/output
   c.Proses
   d.Pemilihan
   e.Preparasi

8.Siswa mampu Mendeskripsikan Struktur percabangan 1 kondisi
Jika <kondisi> bernilai benar maka pernyataan dikerjakan, sedangkan jika tidak, maka pernyataan tidak dikerjakan dan proses langsung keluar dari percabangan adalah penjelasan dari percabangan ....
   a.1 kondisi
   b.2 kondisi
   c.Lebih dari 2 kondisi
   d.Percabangan bersarang
   e.Perulangan

9.Siswa mampu Mendeskripsikan struktur percabangan 2 kondisi •   Jika <kondisi> bernilai benar maka pernyataan1 dikerjakan. Sedangkan jika tidak (<kondisi> bernilai salah), maka pernyataan yang dikerjakan adalah pernyataan2. Hal tersebut adalah penjelasan dari percabangan...
   a.1 kondisi
   b.2 kondisi
   c.Lebih dari 2 kondisi
   d.Percabangan bersarang
   e.Perulangan

10.Siswa mampu Mendeskripsikan  struktur percabangan 2 kondisi atau lebih •         Jika <kondisi1> dicek nilai kebenarannya. Jika benar, maka dikerjakan pernyataan1. Jika salah, maka dicek nilai kebenaran <kondisi2>. Jika <kondisi2> benar, maka dikerjakan pernyataan2. Jika tidak algoritma akan mengecek ke kondisi berikutnya dengan cara yang sama dengan yang sebelumnya. Terakhir, jika semua kondisi bernilai salah, maka pernyataan yang dikerjakan adalah Pernyataan(n+1). Hal tersebut adalah penjelasan dari percabangan...
   a.1 kondisi
   b.2 kondisi
   c.Lebih dari 2 kondisi
   d.Percabangan bersarang
   e.Perulangan

11.Siswa mampu Mendeskripsikan struktur percabangan bersarang •         Struktur dimana ada percabangan di dalam percabangan disebut ....
   a.1 kondisi
   b.2 kondisi
   c.Lebih dari 2 kondisi
   d.Percabangan bersarang
   e.Perulangan

12.Siswa mampu Mendeskripsikan struktur perulangan dengan kondisi diawal
Penggunaan WHILE DO adalah struktur perulangan dengan ....
   a.Kondisi di awal
   b. Kondisi di akhir
   c.1 kondisi
   d.2 kondisi
   e.Lebih dari 2 kondisi

13.Penggunaan REPEAT UNTIL adalah struktur perulangan dengan ....
   a.Kondisi di awal
   b.Kondisi di akhir
   c.1 kondisi
   d.2 kondisi
   e.Lebih dari 2 kondisi

14.Siswa mampu Mendeskripsikan struktur perulangan dengan kondisi akhir diinputkan user
Berikut ini pernyataan yang benar mengenai perulangan dengan kondisi akhir 
diinputkan pengguna, kecuali ....
   a.Kondisi dapat di awal atau di akhir perulangan
   b.Inputan pengguna sebagai sentinel dapat diberikan sebelum perulangan
   c.Inputan pengguna sebagai sentinel dapat diberikan di dalam perulangan 
   d.Inputan     pengguna sebagai sentinel dapat diberikan setelah perulangan
   e.Dapat menggunakan REPEAT UNTIL

15.Siswa mampu Mendeskripsikan struktur perulangan sebagai pencacah naik •         Syarat tipe data variabel pencacah adalah ....
   a.Dapat dihitung
   b.Tipe data apa saja
   c.Harus integer
   d.Bilangan real
   e.Karakter

16. Siswa mampu Mendeskripsikan struktur perulangan sebagai pencacah turun
Berikut ini pernyataan yang benar mengenai algoritma perulangan dengan  pencacah turun,kecuali ....
   a.Dapat dikonversikan dalam bentuk WHILE DO
   b.Dapat menggunakan variabel bertipe data karakter sebagai pencacah
   c.Banyaknya iterasi sudah ditentukan
   d.Tidak dapat diubah dalam bentuk pencacah naik
   e.Dapat digunakan sebagai algoritma untuk menentukan baris bilangan

17.   Siswa mampu Mengidentifikasi permasalahan kompleks sebagai studi kasus •         Terdapat algoritma berikut.
1)      READ nama
2)      READ OmsetJual
3)      READ GajiPokok
4)      Bonus =0
5)      IF (OmsetJual)>100 THEN
6)           Bonus = 1% x OmsetJual
7)      TotalGaji=GajiPokok + Bonus
8)      WRITE TotalGaji
Penjelasan yang tidak sesuai dengan algoitma di atas adalah.....
   a.Nilai awal bonus adalah 0
   b.Bonus adalah 1% dari omset jual
   c.Bonus diberikan jika omset jual 100
   d.Bonus diberikan jika omset jual lebih dari 100
   e.Total gaji adalah gaji pokok ditambah dengan bonus

18.Siswa mampu Mendeskripsikan Penggunaan array 1 dimensi.Sekumpulan data yang bertipe sama dan antara data satu dengan data yang lain dibedakan dengan indeksnya merupakan pengertian dari  ....
   a. Integer
   b.Array
   c.Variabel
   d.Char
   e.Booelan

19.Siswa mampu Mendeskripsikan penggunaan array multidimensi. Array yang terdiri dari m buah baris (row) dan n buah kolom (column) adalah ….
   a.Array satu dimensi
   b.Variabel
   c.Integer
   d.Array dua dimensi 
   e.Array multidimensi

20.Subprogram yang berguna untuk membentuk program menjadi modul-modul sehingga lebih sederhana, mudah dipahami dan dapat digunakan berulang kali adalah pengertian dari ...
   a.fungsi
   b.variabel
   c.string
   d.void
   e.parameter